The following questions raise in this article : What educational efforts are made to ensure that students in nursing are prepared for the responsibility, in all its facets, to take over the care of sick people? Can a training programme provide 'nurses ' ready to be employed immediately? Or should the employer take its responsibility for a good guidance and monitoring support during the training periods in the first phase of employment?
Welke inspanningen doen de onderwijsinstellingen om ervoor te zorgen dat hun studenten voorbereid zijn om de verantwoordelijkheid, in al zijn facetten, over zieken op te nemen? Kan een opleiding überhaupt 'kant en klare' verpleegkundigen 'afleveren'? Of dient ook de werkgever hier een verantwoordelijkheid op te nemen door een goede begeleiding en opvolging te voorzien tijdens de stageperiodes en in de eerste fase van tewerkstelling.
The following questions raise in this article : What educational efforts are made to ensure that students in nursing are prepared for the responsibility, in all its facets, to take over the care of sick people? Can a training programme provide 'nurses ' ready to be employed immediately? Or should the employer take its responsibility for a good guidance and monitoring support during the training periods in the first phase of employment?
Welke inspanningen doen de onderwijsinstellingen om ervoor te zorgen dat hun studenten voorbereid zijn om de verantwoordelijkheid, in al zijn facetten, over zieken op te nemen? Kan een opleiding überhaupt 'kant en klare' verpleegkundigen 'afleveren'? Of dient ook de werkgever hier een verantwoordelijkheid op te nemen door een goede begeleiding en opvolging te voorzien tijdens de stageperiodes en in de eerste fase van tewerkstelling.
read less ...