The study was carried out by the research team Centre de Recherche et d'Etude pour la Diffusion du Francais and the secondary school S. Allende d'Herouville St. Clair. It aims to examine the social and professional intergration of youth and particularly migrant youth in France. The first chapter is concerned with the environment and population make up ofle Basse-Normandie and the Herouville area, the institutional systems, the stages of reception, orientation, intergration and qualificaitorn of young people and looks particularly at the system of training and education. The second part looks at the pedagogic approaches and the objectives of training programmes and the third is concerned with the importance.

L'etude est realisee par l'equipe de recherche du Centre de Recherche et d'Etude pour la Diffusion du Francais et le lycee S. Allende d'Herouville St. Clair et a pour but d'examiner l'insertion sociale et professionnelle des jeunes, particulierement des jeunes migrants en France. ...   read more ...

The study was carried out by the research team Centre de Recherche et d'Etude pour la Diffusion du Francais and the secondary school S. Allende d'Herouville St. Clair. It aims to examine the social and professional intergration of youth and particularly migrant youth in France. The first chapter is concerned with the environment and population make up ofle Basse-Normandie and the Herouville area, the institutional systems, the stages of reception, orientation, intergration and qualificaitorn of young people and looks particularly at the system of training and education. The second part looks at the pedagogic approaches and the objectives of training programmes and the third is concerned with the importance.

L'etude est realisee par l'equipe de recherche du Centre de Recherche et d'Etude pour la Diffusion du Francais et le lycee S. Allende d'Herouville St. Clair et a pour but d'examiner l'insertion sociale et professionnelle des jeunes, particulierement des jeunes migrants en France. La premiere partie montre les rapports entre l'environment et le nombre d'etrangers en Basse-Normandie, particulierement a Herouville, le dispositif instituionnel comprenant les stages d'accueil, d'orientation, d'insertion et de qualification des jeunes et, pour finir, le dispositif de formation proprement dit. La deuxieme partie expose les differentes demarches pedagogiques et les objectifsdes formateurs. Enfin la troisieme et derniere partie decrit a quel point il est important d'alterner stages de formation dans un centre de formation et en entreprises. read less ...

Etude institutionnellesur les stages d'insertion sociale et professionnelle des jeunes d'origine francaise ou etrangere. 

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