The article describes the actions carried out by the educational administration, and especially by the Council of Universities, in the field of university quality assessment. The activities include some studies, seminars, work groups and publications related to the issue of university quality, all of which resulted in 1992 in an experimental program for university system quality assessment 1993-1994, Spain s participation in the pilot program for higher education quality assessment (1994-1995), and development of the National Plan for University Quality Assessment, with a description of the objectives, organizational structure, methodology and characteristics of each assessment plan.
El artículo recoge las actuaciones llevadas a cabo por la administración educativa y en especial por el Consejo de Universidades en materia de evaluación de la calidad de la Universidad. Entre la actividad promovida se recogen algunos estudios, jornadas, grupos de trabajo y publicaciones relacionadas co ...
read more ...The article describes the actions carried out by the educational administration, and especially by the Council of Universities, in the field of university quality assessment. The activities include some studies, seminars, work groups and publications related to the issue of university quality, all of which resulted in 1992 in an experimental program for university system quality assessment 1993-1994, Spain s participation in the pilot program for higher education quality assessment (1994-1995), and development of the National Plan for University Quality Assessment, with a description of the objectives, organizational structure, methodology and characteristics of each assessment plan.
El artículo recoge las actuaciones llevadas a cabo por la administración educativa y en especial por el Consejo de Universidades en materia de evaluación de la calidad de la Universidad. Entre la actividad promovida se recogen algunos estudios, jornadas, grupos de trabajo y publicaciones relacionadas con el tema de la calidad de las universidades para concluir todo esto en 1992 con el programa experimental de evaluación de la calidad del sistema universitario 1993-94, la participación de España en el proyecto piloto de evaluación de la calidad de enseñanza superior (1994-95) y el desarrollo del Plan Nacional de Evaluación de la calidad de las universidades, presentando los objetivos, estructura organizativa, metodología y características de cada plan de evaluación.
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